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重慶:一個(gè)不少 “定制航線”連通上學(xué)路

4月9日,大寧河巴霧峽,雙龍學(xué)校老師盧麗紅坐船前往學(xué)生陳振財(cái)家中,做開學(xué)前的家訪。

4月9日,大寧河巴霧峽,雙龍學(xué)校老師盧麗紅坐船前往學(xué)生陳振財(cái)家中,做開學(xué)前的家訪。

4月9日,巫山縣雙龍鎮(zhèn)袁都村二社,雙龍學(xué)校學(xué)生陳振財(cái)家中,老師盧麗紅正在為他梳理語文重點(diǎn)知識(shí)。本組圖片由記者鄭宇攝

4月9日,巫山縣雙龍鎮(zhèn)袁都村二社,雙龍學(xué)校學(xué)生陳振財(cái)家中,老師盧麗紅正在為他梳理語文重點(diǎn)知識(shí)。本組圖片由記者鄭宇攝

到2020年穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)農(nóng)村貧困人口不愁吃、不愁穿,義務(wù)教育、基本醫(yī)療、住房安全有保障,是貧困人口脫貧的基本要求和核心指標(biāo),直接關(guān)系攻堅(jiān)戰(zhàn)質(zhì)量。

重慶進(jìn)一步完善教育、醫(yī)療等保障政策,做好社會(huì)保障兜底工作,把短板補(bǔ)得再扎實(shí)一些,把基礎(chǔ)打得再牢靠一些,堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)硬仗。

4月9日,大寧河巴霧峽,一艘可載客15人的簡(jiǎn)易機(jī)動(dòng)渡船從巫山雙龍碼頭出發(fā),在郁郁蔥蔥的峽谷中緩緩而行。

河面水平如鏡,兩岸青山倒映水里,微風(fēng)吹來,使人仿佛置身仙境。

這是一條非常規(guī)的航線,船上只有一位乘客——雙龍學(xué)校的語文老師盧麗紅。此行,她要去學(xué)生“財(cái)寶”的家中做開學(xué)前的家訪。

每個(gè)學(xué)生都是老師心中的寶

“財(cái)寶”?為什么會(huì)取這么一個(gè)名字?

“這是我給學(xué)生陳振財(cái)取的昵稱?!北R麗紅笑了笑,“班上的學(xué)生都各有特點(diǎn),他們就像老師們心中的寶貝。他的名字中有個(gè)‘財(cái)’字,我就叫他‘財(cái)寶’?!?/p>

“‘財(cái)寶’讀9年級(jí)(初三),住在袁都村二社,是家里的老三,上面還有兩個(gè)姐姐,都是從我們學(xué)校畢業(yè)的。大姐大學(xué)剛畢業(yè)在新疆支教,二姐去年考上了巫山中學(xué)。坐船是去他家最近的路?!北R麗紅說。

雙龍學(xué)校是一所九年一貫制學(xué)校,也是一所寄宿制學(xué)校,位于我市18個(gè)深度貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一的巫山縣雙龍鎮(zhèn),現(xiàn)有183名學(xué)生,其中初中生122人。學(xué)生住家多在大寧河兩岸的山上,因此他們中大部分都住校。

坐船沿著蜿蜒的河道航行了近20分鐘后,在一處簡(jiǎn)易的??奎c(diǎn)靠了岸。這里是小三峽上的一處景點(diǎn)——倒睡美人峰。

盧麗紅從船頭跳下來,沿著近70度的石梯坎往山上走?!叭サ穆啡巧掀拢邔⒔鼉蓚€(gè)小時(shí)?;貋淼臅r(shí)候快點(diǎn),一個(gè)鐘頭都要不到?!北R麗紅輕描淡寫地說。

盧麗紅從陳振財(cái)念初一時(shí)開始教他們這個(gè)班,在她的印象中,陳振財(cái)性格靦腆,話不多,幾乎一直穿著一件西瓜紅的外套。

“我第一次在班上布置作文,他寫了五六行字,內(nèi)容我現(xiàn)在都記得:今天我很開心,數(shù)學(xué)考試又有了進(jìn)步,從最初的41分,到42分,43分,44分,45分……一直寫到‘考了60分’,作文就結(jié)束了。當(dāng)時(shí)我又好笑,又好氣,把他找來批了一頓。沒想到他一句話沒說,拿起作業(yè)本就默默離開了。”

后來,盧麗紅從其他老師那里聽說,陳振財(cái)?shù)膵寢尰加芯窦膊?,生活幾乎不能自理。一家五口的生活來源全靠父親一人做點(diǎn)農(nóng)活,曾經(jīng)是建檔立卡貧困戶。

從那以后,盧麗紅時(shí)常找陳振財(cái)談?wù)勑模n堂上也經(jīng)常點(diǎn)名請(qǐng)他回答問題,課后詢問他重難點(diǎn)知識(shí)的掌握情況。“慢慢他的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步。”

學(xué)校租船專門接送姐弟上下學(xué)

走了接近兩個(gè)半小時(shí)的山路,盧麗紅才遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了一座灰磚房子。房前一塊不大的地里,有一大兩小正彎腰干著農(nóng)活,正是陳振財(cái)和他的家人。

“盧老師,你啷個(gè)來了?”看到盧麗紅,陳振財(cái)一臉驚喜?!敖o你帶點(diǎn)學(xué)習(xí)資料,最近學(xué)得怎樣呢?”盧麗紅關(guān)切地問。

坐在他家的堂屋門口,盧麗紅給“財(cái)寶”講解和梳理語文重點(diǎn)知識(shí)。她發(fā)現(xiàn)“財(cái)寶”居然還是穿的那件“西瓜紅外套”。

重慶日?qǐng)?bào)記者看到,在陳振財(cái)家門楣的左邊,有一塊建檔立卡貧困戶的公示牌,上面寫著2013年因?qū)W致貧,2016年“摘帽”。

“現(xiàn)在條件好多了,有低保兜底,政府還給我找了一個(gè)公益性崗位,一年有些補(bǔ)助,國(guó)家又免了老二、老三的學(xué)費(fèi),我再養(yǎng)兩頭豬,種點(diǎn)糧食,生活基本就沒得問題了?!标愓褙?cái)?shù)母赣H陳恢鮑說,“感謝黨和政府,感謝學(xué)校還專門租了條船,送孩子們上下學(xué)?!?/p>

坐船返回雙龍鎮(zhèn)時(shí),船主董井平告訴記者,以前袁都村這一片在雙龍學(xué)校讀書的娃兒比較多,從雙龍碼頭到倒睡美人峰下面的臨時(shí)停靠點(diǎn),一個(gè)人收兩三塊錢,每周也能固定跑。后來其他孩子長(zhǎng)大了,只剩下陳家兩姐弟,船就沒法跑了。

“學(xué)校會(huì)想盡一切辦法,保障每一個(gè)學(xué)生的讀書問題?!彪p龍學(xué)校校長(zhǎng)劉忠良說,在了解到這一情況后,為了解決兩姐弟的實(shí)際困難,學(xué)校從3年前開始,每年從公用經(jīng)費(fèi)中拿出2000多元,專門租下董井平的渡船,送姐弟上下學(xué)。去年,姐姐考上巫山中學(xué)后,這條船便只接送陳振財(cái)一個(gè)人了。

上門疏導(dǎo)找回輟學(xué)少年

“我原本想讀書,但爸爸說莫讀書了,跟他去掙錢?!?月10日,在巫山縣城照顧住院父親的雙龍學(xué)校初二學(xué)生、16歲的史文奎向記者道出一段往事。

家住雙龍鎮(zhèn)石板村毛家溝的史文奎,幾年前就在雙龍學(xué)校讀初一。一天,父親突然對(duì)他說,“我的腿不行了,可能要做手術(shù),你把初一念完就不要再讀書了?!背跻蛔x完,史文奎便沒有再去上學(xué)。

學(xué)校很快就發(fā)現(xiàn)了這一情況,劉忠良和鎮(zhèn)政府的工作人員一起敲開了史文奎的家門。

“文奎,為啥不讀書了?”

“我沒有時(shí)間了,家里需要幫手?!?/p>

“有啥子困難,我們一起來想辦法,但不能不讀書啊?!?/p>

聽到老師的一席話,史文奎的頭垂得更低了。

在了解到史文奎的家庭情況后,學(xué)校給予了他盡可能的幫助,免除了他的部分費(fèi)用,并多次找到他爸爸做思想工作。最終,史文奎重新回到了校園。

“現(xiàn)在鄉(xiāng)村學(xué)校的硬件設(shè)施都比較好了,城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的關(guān)鍵是如何提升‘軟件’質(zhì)量?!眲⒅伊颊f,最近兩年雙龍學(xué)校在這方面下了不少功夫。

在雙龍學(xué)校教學(xué)樓背后,記者看到一片5畝多的果園。從去年9月開始,師生們就在果園上勞動(dòng)課,每周每班一節(jié)課,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的栽培技術(shù)?!拔蚁氚堰@片果園打造成為學(xué)生們的勞動(dòng)基地,培養(yǎng)他們奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的精神,鼓勵(lì)他們走出大山,創(chuàng)造美好的未來?!眲⒅伊颊f。

數(shù)讀“三保障”之義務(wù)教育

1 精細(xì)落實(shí)控輟保學(xué)舉措

2019年底,全市義務(wù)教育階段疑似輟學(xué)適齡兒童、少年較年初下降了97.8%,其中建檔立卡貧困戶子女“清零”

2 精準(zhǔn)落實(shí)學(xué)生資助

全面免除城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi);免費(fèi)向義務(wù)教育學(xué)生提供國(guó)家和地方課程教材及作業(yè)本、初中學(xué)生教輔材料

對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供生活補(bǔ)助,資助標(biāo)準(zhǔn)為寄宿生小學(xué)每生每年1000元、初中每生每年1250元;對(duì)非寄宿建檔立卡貧困學(xué)生,在校期間由就讀學(xué)校免費(fèi)提供一頓午餐;對(duì)其他非寄宿家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為小學(xué)每生每年500元、初中每生每年625元

3 全面推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校和鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校建設(shè)

2019年,啟動(dòng)實(shí)施義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)和能力提升工程

截至2020年春節(jié),已下達(dá)資金20.23億元,其中中央專項(xiàng)補(bǔ)助、市級(jí)專項(xiàng)補(bǔ)助11.9億元

(資料來源:市教委)

數(shù)讀“三保障”之基本醫(yī)療

1、2019年,全市基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)總診療人次8901萬人次,較2018年增長(zhǎng)9.4%

創(chuàng)建21個(gè)甲級(jí)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)

7個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心 14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院

創(chuàng)建194個(gè)乙級(jí)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)

52個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心 142個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院

全市基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)

3.3%CT配置 43%DR配置 64%彩超配置

2、2019年,我市落實(shí)“先診療后付費(fèi)”“一站式”結(jié)算,開展“戶戶清”行動(dòng)

大病專項(xiàng)救治病種擴(kuò)大到30種

貧困人口住院自付比例為10.13%

慢病、重特大疾病門診自付比例12.52%

3、全市共有274人獲評(píng)基層全科高級(jí)職稱,正高達(dá)到26名

(資料來源:市衛(wèi)健委)

(記者 牛瑞祥 匡麗娜)

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