大學生思政課怎樣上才既富有思想性又具有親和力？10月29日，在重慶師范大學音樂學院舉行的一堂主題講座給出了答案。當天，中國抗日戰(zhàn)爭史學會副會長、中國抗戰(zhàn)大后方研究協(xié)同創(chuàng)新中心主任周勇教授以“英雄的城市與偉大的轉(zhuǎn)折——紀念抗戰(zhàn)勝利75周年”為題，給該學院2020級新生上了一堂生動的愛國主義和現(xiàn)實主義教育課。
“很多人認為歷史學是研究陳谷子、爛芝麻的過氣學問，事實上，歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。想當一個堂堂正正的中國人，就必須了解學習中國歷史?！敝v座伊始，周勇的一席話便吸引了臺下許多學生的關(guān)注，他們紛紛將掌中的手機放進口袋，一聽究竟。
講座中，周勇詳細講述了重慶這座英雄的城市所經(jīng)歷的中華民族從衰敗走向振興的偉大轉(zhuǎn)折的歷史故事。詳實的史料、珍貴的圖片，展示了重慶作為中國的戰(zhàn)時首都，重慶人民如何贏得抗戰(zhàn)勝利，如何見證中國開始擺脫半殖民地國家的地位，政治上堅持抗戰(zhàn)到底，經(jīng)濟上構(gòu)筑戰(zhàn)時中國的經(jīng)濟基礎(chǔ)，以及在文化上創(chuàng)造的一系列難以企及的成就。
周勇說，在抗戰(zhàn)之前，中國是一個政治上的弱國、小國，是被人侵略、奴役的小國。從鴉片戰(zhàn)爭到新中國成立前，歷屆中國政府與22個國家簽訂了745個不平等條約?？谷諔?zhàn)爭時期，中國廢除了與西方主要國家的不平等條約，簽訂平等新約，恢復(fù)了大國地位。
“如果沒有中國人民的巨大犧牲，沒有中國軍民的頑強抗戰(zhàn)，沒有中國正面戰(zhàn)場和敵后戰(zhàn)場共同牽制日軍從而對二戰(zhàn)全局發(fā)揮的巨大作用，就沒有西方大國對中國的認可和支持?！敝苡赂嬖V學生們一個道理：弱國無外交，吾輩當自強。
這些向往音樂藝術(shù)的大學生們聽得很認真，很多還掏出紙筆做起了詳細記錄。一位學生感嘆：“這樣的思政課鮮活生動，讓人感動，作為新時代的大學生，更應(yīng)該努力學好專業(yè)知識，用音樂這種藝術(shù)形式，積極反應(yīng)當下鮮活的時代，講好人民的故事?！?/p>
講座一共80分鐘，在臨近結(jié)束時，許多大學生意猶未盡，紛紛向周勇請教：“重慶子弟參軍參戰(zhàn)作出了哪些貢獻？”“紅巖精神和《紅巖》小說到底是不是一回事？”“重慶為什么能承擔戰(zhàn)時首都的重任？”……
對此，周勇表示，中國共產(chǎn)黨是抗日戰(zhàn)爭的中流砥柱，中國共產(chǎn)黨倡導(dǎo)的以國共合作為基礎(chǔ)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線是抗戰(zhàn)勝利的法寶。紅巖精神是中國共產(chǎn)黨和中華民族寶貴的精神財富。紅巖精神和《紅巖》小說兩者有聯(lián)系，但更有區(qū)別，一個是真實歷史，一個是文學作品。
大學生們對精彩的講座報以熱烈的掌聲。重慶師范大學音樂學院院長張禮慧，以及該院的吳婧瑀、吳偉、吳洪遠、李晶等幾位研究抗戰(zhàn)大后方音樂歷史的老師們，紛紛站起來，現(xiàn)場演唱了由賀綠汀抗戰(zhàn)時期在重慶譜寫的歌曲《嘉陵江上》。歌聲令人心潮澎湃，大學生們紛紛跟著老師們哼唱起來，一堂生動的愛國主義和現(xiàn)實主義教育課圓滿結(jié)束。
“大學生思政課要不斷創(chuàng)新授課模式，用精彩鮮活的內(nèi)容，烹飪出色香味俱全的‘小鮮’，才能抓住學生的‘胃’，讓他們坐得住、聽得進，有深刻的觸動，從而起到潤物細無聲的作用。”重慶師范大學音樂學院相關(guān)負責人說。
（記者 匡麗娜 ）
（稿件原載于2020年11月2日《重慶日報》）
