在實(shí)施“健康中國(guó)”國(guó)家戰(zhàn)略新時(shí)代背景下,特別是新冠肺炎疫情暴發(fā)以來(lái),構(gòu)建強(qiáng)大的公共衛(wèi)生服務(wù)體系已成當(dāng)務(wù)之急,而公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)又是公共衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。全國(guó)政協(xié)委員,農(nóng)工黨重慶市委會(huì)副主委、重慶市疾病預(yù)防控制中心主任戎蓉建議,加大高校公共衛(wèi)生高層次復(fù)合型人才培養(yǎng)。
戎蓉介紹,公共衛(wèi)生不是單純的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,而是與社會(huì)各方環(huán)環(huán)相扣,需要醫(yī)學(xué)、社會(huì)學(xué)、工程學(xué)、環(huán)境學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和法學(xué)等各種背景的人才共同參與?!澳壳拔覈?guó)公共衛(wèi)生高層次復(fù)合型人才培養(yǎng)上還存在不少問(wèn)題,表現(xiàn)為:專業(yè)設(shè)置單一,缺乏公共衛(wèi)生高層次復(fù)合型人才培養(yǎng)機(jī)制;跨專業(yè)難度大,存在公共衛(wèi)生高層次復(fù)合型人才培養(yǎng)的天然壁壘;職業(yè)發(fā)展受限,缺乏對(duì)公共衛(wèi)生高層次復(fù)合型人才的吸引力等?!?/p>
為此,戎蓉提出建議:一是健全交叉學(xué)科培養(yǎng)機(jī)制,改革公共衛(wèi)生碩士、博士研究生培養(yǎng)體系?!翱梢砸劳芯C合性大學(xué)的多學(xué)科優(yōu)勢(shì)和人才匯聚優(yōu)勢(shì),以多學(xué)科融合創(chuàng)新、協(xié)同發(fā)展為路徑,鼓勵(lì)和支持建設(shè)以公共衛(wèi)生為核心,多學(xué)科協(xié)同發(fā)展的學(xué)院、系所、實(shí)驗(yàn)室等?!?/p>
二是構(gòu)建交叉學(xué)科培養(yǎng)方案,破除公共衛(wèi)生高層次復(fù)合型人才培養(yǎng)壁壘。強(qiáng)化政策引導(dǎo),鼓勵(lì)公共衛(wèi)生及緊密聯(lián)系學(xué)科的本科生跨專業(yè)報(bào)考碩士、博士研究生,在報(bào)考條件上減少障礙。同時(shí),注重跨學(xué)科資源共享,摒棄原有的學(xué)科限制,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),鼓勵(lì)跨學(xué)科引進(jìn)高層次導(dǎo)師開展教學(xué)設(shè)計(jì)和科研創(chuàng)新,學(xué)生亦可跨學(xué)科選課、跨學(xué)科遴選導(dǎo)師等。
三是建立配套的職業(yè)評(píng)價(jià)體系,完善公共衛(wèi)生復(fù)合型高層次人才引進(jìn)機(jī)制。實(shí)施骨干人才培養(yǎng)工程,著力培養(yǎng)層次較高的、有一定研究能力的技術(shù)型+研究型復(fù)合型人才。通過(guò)經(jīng)費(fèi)支持、住房補(bǔ)貼等福利保障政策,引進(jìn)大數(shù)據(jù)、人工智能等領(lǐng)域急需緊缺的高層次復(fù)合型人才。建立科研激勵(lì)制度,提高績(jī)效工資收入,防止人才流失。
(記者 周尤 戴娟)
(稿件原載于2021年03月10日《重慶日?qǐng)?bào)》)