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以“四個堅持”做好新時代黨校工作

不久前召開的全市黨校(行政院校)校(院)長會議指出,黨校必須主動扛起責(zé)任,發(fā)揮職能作用,在服務(wù)事業(yè)發(fā)展、服務(wù)干部成長中體現(xiàn)應(yīng)有的擔(dān)當作為,奮力開創(chuàng)新時代黨校工作新局面。這對我市貫徹落實《中國共產(chǎn)黨黨校(行政學(xué)院)工作條例》工作作出全面部署,為全市黨校發(fā)展指明了方向。如何貫徹《條例》和全國、全市黨校(行政學(xué)院)校(院)長會議精神,開創(chuàng)黨校工作新局面,更好服務(wù)全市發(fā)展大局,是現(xiàn)階段擺在黨校人面前的重要課題。做好新時代黨校工作,服務(wù)全市發(fā)展大局,應(yīng)當做到“四個堅持”。

堅持黨校姓黨,增強領(lǐng)導(dǎo)干部的政治素質(zhì)。黨校因黨而立、為黨而辦,黨校姓黨是黨校工作的根本原則。這就要求黨校工作必須牢牢把握正確的辦學(xué)方向,把旗幟鮮明講政治融入辦學(xué)治校全過程。在領(lǐng)導(dǎo)干部的各種素質(zhì)中,政治素質(zhì)是第一位的,也是最重要的素質(zhì),其高低決定了領(lǐng)導(dǎo)干部思想水平、理論水平和貫徹執(zhí)行上級精神的行動力。堅持黨校姓黨,要把學(xué)懂弄通做實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為辦學(xué)第一任務(wù),把提高學(xué)員政治素質(zhì)作為干部教育培訓(xùn)的第一目標,把政治合格作為人才隊伍建設(shè)的第一標準,把政治紀律作為紀律規(guī)矩的第一要求。教育引導(dǎo)學(xué)員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,在思想上政治上行動上自覺同黨中央保持高度一致。通過增強政治素質(zhì),強化全市各級領(lǐng)導(dǎo)干部與中央和市委決策部署保持一致的思想自覺、行動自覺,提高貫徹落實中央和市委發(fā)展戰(zhàn)略的主動性、積極性,從而實現(xiàn)一盤棋發(fā)展,為全市經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造有利的政治環(huán)境。

堅持質(zhì)量立校,培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍。質(zhì)量興則黨校興,質(zhì)量強則黨校強。堅持質(zhì)量立校,首先要抓好提高教學(xué)質(zhì)量這個重點,教學(xué)是黨校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量提高了,辦學(xué)質(zhì)量就上去了,干部教育培訓(xùn)質(zhì)量也就提高了;堅持質(zhì)量立校,要抓好師資隊伍這個關(guān)鍵,黨校最寶貴的資源是教師,師資隊伍是黨校教學(xué)科研工作的中堅力量,打造一支政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好的高素質(zhì)教師隊伍,培育一批名師名家,教學(xué)科研質(zhì)量就能穩(wěn)步提升,干部教育培訓(xùn)的針對性和實效性就能不斷增強。通過堅持質(zhì)量立校,提高黨校干部教育培訓(xùn)水平,真正讓黨校學(xué)員學(xué)有所獲、學(xué)有所得,提升素質(zhì)能力,增強推動工作、引領(lǐng)發(fā)展的本領(lǐng);通過堅持質(zhì)量立校,黨校在圍繞中心、服務(wù)大局上體現(xiàn)高質(zhì)量,在深化改革創(chuàng)新上堅持高標準,科學(xué)布局干部教育培訓(xùn)資源,有效整合各方面積極因素,能夠為干部成長創(chuàng)造更加優(yōu)質(zhì)的環(huán)境,提供更多有利的平臺,進而培養(yǎng)一批又一批高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍,為全市經(jīng)濟社會發(fā)展注入不竭動力。

堅持從嚴治校,推動加強干部隊伍作風(fēng)建設(shè)。各級黨校要堅持把從嚴治黨要求和從嚴治校方針結(jié)合起來,堅持嚴以治校、嚴以治教、嚴以治學(xué),把校風(fēng)建設(shè)作為作風(fēng)建設(shè)的重點,嚴格黨校校紀、校規(guī)。從嚴治校是全面從嚴治黨在黨校工作中的具體體現(xiàn),是黨校姓黨原則用以治校的根本要求。當前,在全面從嚴治黨的大環(huán)境下,干部隊伍作風(fēng)建設(shè)不斷加強,解決“四風(fēng)”問題取得突出成績,但是在一些地區(qū)和單位仍然還存在一定程度的形式主義、官僚主義。黨校作為教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)干部的主渠道,應(yīng)當充分發(fā)揮在干部培訓(xùn)上的獨特優(yōu)勢,通過對進入黨校學(xué)習(xí)的各級領(lǐng)導(dǎo)干部的嚴格教育、嚴格管理和嚴格要求,推動干部隊伍作風(fēng)轉(zhuǎn)變。堅持從嚴治校,要做到教工帶頭嚴、學(xué)員管理嚴、制度措施嚴,切實把黨校打造成為各級領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性“大熔爐”和思想“凈化器”,讓各級領(lǐng)導(dǎo)干部通過黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)增強黨性修養(yǎng),提升思想境界,培養(yǎng)過硬作風(fēng),更好地擔(dān)負起推動經(jīng)濟社會發(fā)展的重任。

堅持圍繞黨委政府中心工作,服務(wù)改革發(fā)展大局。圍繞中心、服務(wù)大局是黨校工作的永恒主題,也是黨校辦學(xué)的出發(fā)點和落腳點。黨校工作要緊緊圍繞黨委政府各項決策部署去把握、去展開、去落實,在統(tǒng)一思想、凝聚共識上提供理論支持,在事關(guān)改革發(fā)展大局和解決社會熱點難點問題上提供智力支持,在培養(yǎng)忠誠干凈擔(dān)當?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊伍上提供人才支持,切實做到黨委有部署有要求,黨校有行動有成效。實踐證明,要緊緊圍繞市委、市政府的中心工作開展干部教育培訓(xùn),就能有所作為,就能取得實效。當前,我市改革發(fā)展任務(wù)艱巨,統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展給我們提出了許多新的挑戰(zhàn),在這種特殊復(fù)雜的時期,黨校必須主動扛起責(zé)任,發(fā)揮職能作用,在服務(wù)發(fā)展、服務(wù)干部成長中體現(xiàn)應(yīng)有的擔(dān)當作為。全市黨校系統(tǒng)要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,圍繞習(xí)近平總書記對重慶提出的“兩點”定位、“兩地”“兩高”目標、發(fā)揮“三個作用”和營造良好政治生態(tài)的重要指示要求,緊密結(jié)合成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設(shè)、“一區(qū)兩群”協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略等,大力開展干部教育培訓(xùn),深入開展科研和決策咨詢工作,為全市經(jīng)濟社會發(fā)展提供強大的人才保障和智力支撐,為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅,為全面建成小康社會作出黨校應(yīng)有的貢獻。

(作者謝金峰,系中共重慶市委黨校常務(wù)副校長、重慶行政學(xué)院常務(wù)副院長)

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