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人民日?qǐng)?bào) | 師之楷模 德耀巴渝——追記重慶市大渡口區(qū)育才小學(xué)教師王紅旭

2016年6月,王紅旭在參加體育教師基本功考核足球項(xiàng)目。資料照片

重慶市大渡口區(qū)育才小學(xué)的操場(chǎng)上,孩子們正在上體育課??墒?,他們敬愛(ài)的王紅旭老師再也不會(huì)出現(xiàn)了。他的最后一課,留在了長(zhǎng)江之濱。

百米沖刺,縱身一躍,用生命托舉落水兒童——滔滔江水,見(jiàn)證了6月1日傍晚的那一幕。在熱心市民聯(lián)手協(xié)助下,跳入江中的王紅旭先后救回兩名不慎落水的孩子。最后關(guān)頭,他把孩子推向岸邊,自己卻因體力不支被江水沖走,生命永遠(yuǎn)定格在了35歲。

“救人,還考慮什么值不值得”

“孩子落水了!”江邊傳來(lái)一陣急呼,王紅旭循聲望去……

沒(méi)有一絲猶豫!他如箭一般沖向江邊,縱身一躍。同一時(shí)間,王紅旭的朋友許林盛也迅速?zèng)_向江邊。江水湍急,暗流涌動(dòng),熟悉水性的王紅旭游向一名孩子,將孩子托出水面,交給接應(yīng)的許林盛。王紅旭體力漸漸不支,可江中還有一個(gè)孩子,他義無(wú)反顧地再次折回江心……

江岸越來(lái)越近,盡管10多名群眾手挽手拉起“人鏈”,可王紅旭已筋疲力盡,用最后的力氣把孩子猛地推向岸邊,自己卻越漂越遠(yuǎn),被浪頭吞沒(méi)……

師者如蘭,香遠(yuǎn)益清。王紅旭選擇救人,并非偶然。

王紅旭生于教師世家,祖父母、父母、夫妻三代六人都是教師。祖父立下家規(guī):教良心書(shū)、教清廉書(shū)、教公平書(shū)。在家人的熏陶下,2004年王紅旭高中畢業(yè)時(shí),毫不猶豫地報(bào)考重慶師范大學(xué),畢業(yè)后成為一名小學(xué)體育老師。

父親曾與王紅旭討論:“危急時(shí)刻,犧牲自己救別人值不值得?”兒子斬釘截鐵地答道:“救人,還考慮什么值不值得!”

據(jù)同學(xué)何勇回憶,王紅旭大學(xué)期間曾救過(guò)兩次人,還專門(mén)去考了游泳救生員證。就在犧牲前一個(gè)月,王紅旭成為入黨積極分子。他在入黨申請(qǐng)書(shū)中寫(xiě)道:“我會(huì)用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取早日加入黨組織。請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我?!鼻安痪茫蛔氛J(rèn)為中共黨員,并被評(píng)定為烈士。

“成績(jī)重要,成長(zhǎng)更重要”

盛夏時(shí)節(jié),驕陽(yáng)似火。田徑場(chǎng)上常常傳來(lái)王紅旭嚴(yán)厲而又沙啞的聲音:“腿抬高點(diǎn)!”“步子大一點(diǎn)!”……但訓(xùn)練一結(jié)束,王紅旭就上前幫學(xué)生擦汗,與大家打成一片。課堂內(nèi),他傳道授業(yè),神色威嚴(yán);課堂外,他慈眉善目,如兄如父——這是王紅旭在學(xué)生心目中的形象。

為鼓勵(lì)學(xué)生達(dá)成訓(xùn)練目標(biāo),王紅旭自掏腰包購(gòu)買(mǎi)小獎(jiǎng)品;每天中午分餐,他總要叮囑學(xué)生多吃點(diǎn);作為副班主任,聽(tīng)說(shuō)有學(xué)生家境困難,他主動(dòng)家訪,“一對(duì)一”幫助……

王紅旭總能發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光之處。學(xué)生謝林巧又瘦又矮,但王紅旭發(fā)現(xiàn)她踝關(guān)節(jié)力量好,認(rèn)為是短跑的好苗子,鼓勵(lì)她訓(xùn)練。2013年,因成績(jī)下滑,母親要求謝林巧暫停田徑訓(xùn)練,謝林巧心情也很低落;王紅旭找到家長(zhǎng),擺事實(shí)、列數(shù)據(jù),耐心講解,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持,并根據(jù)謝林巧特點(diǎn),科學(xué)安排訓(xùn)練。最終,謝林巧在2016年重慶市運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪?。保埃懊?、200米雙料冠軍。

“成績(jī)重要,成長(zhǎng)更重要。”在王紅旭看來(lái),體育訓(xùn)練不只是為了取得成績(jī),更要享受過(guò)程、鍛煉身體,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。他經(jīng)常和其他任課老師交流,關(guān)心田徑隊(duì)學(xué)生的品德表現(xiàn)和文化成績(jī)。

“這是我分內(nèi)的事,不用搞特例”

王紅旭的名字是母親取的,母親希望他像旭日一樣照亮別人,溫暖大地。王紅旭也的確人如其名。

在同事們眼中,王紅旭干活從不分分內(nèi)分外,有求必應(yīng)。大家稱他為“三不”先生——不急、不氣、不爭(zhēng)。

由于工作踏實(shí)、隨和細(xì)心,2015年,王紅旭開(kāi)始兼任學(xué)校人事干部。人事政策不清楚,他加班加點(diǎn)、吃透文件,做到心中有數(shù)、有問(wèn)必答;辦公軟件不熟悉,他買(mǎi)書(shū)自學(xué)、勤學(xué)苦練,很快成為同事眼中的高手……盡管工作繁忙,但他不急不躁,總是笑臉相迎。

校長(zhǎng)毛世偉看到他工作努力、頻繁加班,主動(dòng)提出給他特批一些補(bǔ)助,被他婉言謝絕:“這是我分內(nèi)的事,不用搞特例?!?/p>

12年教師生涯,王紅旭4次榮獲市、區(qū)優(yōu)秀教練員稱號(hào),5次被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)教師,他還是校優(yōu)秀教師、校優(yōu)秀教育工作者。

在學(xué)校,他是一名好老師;在家里,他是好晚輩、好丈夫、好爸爸。只要時(shí)間允許,他都會(huì)接送孩子,每天給他講故事。妻子陳璐希的外婆年事已高,王紅旭常常幫老人剪指甲、洗腳。兒子總是跟在身后,幫著擦腳,把掉在地上的指甲撿到垃圾桶里。

師之楷模,德耀巴渝?;謴?fù)了往日平靜的長(zhǎng)江,粼粼波光折射,點(diǎn)點(diǎn)金光閃耀。旭日初升之時(shí),人們不會(huì)忘記那個(gè)舍己為人的身影……

(  作者:王斌來(lái) 劉新吾  )

(  責(zé)任編輯:王怡  )

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