2月23日，重慶市紅十字會、江津區(qū)紅十字會和志愿者們，來到江津區(qū)永興鎮(zhèn)澄心小學(xué)，開展“小紅花好行為箱”進(jìn)校園活動。
為大力弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，進(jìn)一步推動新時代兒童青少年的心理健康工作，根據(jù)兒童青少年心理特點(diǎn)以及全社會、學(xué)校、家庭教育中普遍急需解決的提升孩子自我價值的難題，江津區(qū)紅十字會策劃并組織開展“小紅花好行為箱”公益項(xiàng)目，以幫助和促進(jìn)學(xué)校教師、學(xué)生家長正向指引兒童青少年增加好行為頻率，從而培養(yǎng)下一代自信、自愛、自尊、自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)，成為對國家和社會有貢獻(xiàn)的棟梁。
“小紅花”是大部分人小時候的獎勵，寓意著鼓勵、肯定。同時每一個孩子，也都是一朵美麗的、堅(jiān)強(qiáng)的小紅花。把行為箱固定放置在顯眼的地方，每天把觀察到的好行為，記錄在紙條上，投進(jìn)“好行為箱”，確定一個固定時間開箱朗讀分享好行為，并完成清單上約定的嘉許行為。正向指引，增加良好行為發(fā)生頻率，讓孩子們輕松學(xué)會正確地對他人及自己的良好行為給出肯定、嘉許。
據(jù)了解，這在全重慶市屬于首創(chuàng)，也是江津區(qū)“小紅花好行為箱”首場公益活動，接下來還將陸續(xù)在各大校園推廣。
